Cuando los niños presentan dificultades en el habla o el lenguaje como por ejemplo el tartamudeo, los padres y maestros se preocupan sobre el origen de estos problemas y a veces no saben cómo pueden ayudar al menor.
La Terapia del Lenguaje, Habla y Voz ayuda a prevenir o diagnosticar las dificultades en los niños, ya sea con la producción de sonidos y/o también cuando este tiene problemas con el aprendizaje del lenguaje a la hora de combinar las palabras y luego expresar las ideas.
La Asociación Americana del Habla, Lenguaje y Audición clasifica los trastornos del habla de la siguiente manera:
-Trastornos de Articulación: Consiste en la dificultad para producir sonidos en las sílabas y/o emitir palabras de forma incorrecta, de manera que la gente no entiende lo que la persona está diciendo.
-Trastornos con la fluidez del habla como tartamudez: una condición donde el habla se interrumpe debido a pausas anormales, repeticiones o sonidos prolongados y sílabas.
-Resonancia o trastornos de la voz: Incluye problemas con el tono, el volumen o la calidad de la voz. Distrae a los oyentes de lo que está diciendo. Estos trastornos también pueden causar dolor al niño o hacerlo sentir incómodo cuando está hablando.
-Disfagia oral/trastornos de la alimentación: Se refiera a dificultades al comer o al tragar.
Existen 2 tipos de trastornos del lenguaje pueden ser receptivos o expresivos: el primero se refiere a las dificultades al entender o procesar el lenguaje y el segundo dificultades para combinar palabras, vocabulario limitado o inhabilidad de usar el lenguaje en forma socialmente apropiada.
En importante aclarar que pese a que se habla mucho de terapia del lenguaje para niños, también esta se brinda en todas las etapas hasta adultos mayores. En estos últimos, se trabajan trastornos en el lenguaje, voz y en la memoria a causa del envejecimiento.
El desarrollo fonético de 0 a 6 años:
Para saber si existe algún retraso de lenguaje, es preciso conocer las características principales del desarrollo del lenguaje de acuerdo a la edad del niño. Algunos demuestran dificultades para la correcta articulación de los fonemas (sonido) a esto se le denomina “dislalias” según la edad del niño, los padres lo identifican cuando escuchan a su niño omite, sustituye o altera algunos sonidos concretos en su hablar.